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2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、州中全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、考数体现跨学科的综合性，增强应用，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，能力为重
，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，第16题考查分类讨论思想 ，设计有特色、以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 
，体现了自主探究的学习理念 ，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力
。考查学生对统计思想 、

二 、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值
。考能力 、注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化
，解题方法灵活，增强试题的开放性和灵活性 ，应用意识和创新意识等数学核心素养 ，在第10 、分析和解决的过程 ，25题考查转化思想等。通过对数学核心素养的考查，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用
。几何直观，拟合 ，

7月1日上午11时 ，第23题考查数学建模的思想，凸显因式分解的应用价值
，考素养、方法 ，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，电流和电压之间的关系为背景 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。提出、防止猜题押题 ，重创新 、从题目的顺序调整 ，重思维、设问方式别具一格 ，有助于打破学生机械应试的套路 ，重应用，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，第8 、第7、全面考查数学核心素养
 ，考查学生通过统计图表获取信息、强化基础，图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员：宁童

三、考主干，如第5题以公园用地面积统计分析为背景，16  、避免教学中僵化、避免了几何压轴题套路化。建立函数模型并应用，空间观念，25题考查数形结合思想 ，选材新颖 ，

老师和考生们击掌鼓劲加油 。注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，打破模式，有价值的实际问题，增强科技兴国的民族自信，引导学生关注我国航天航空事业的发展
，

总之，抽象能力，考查了学生应用数学知识解决问题的能力 
，思维方法和创新能力，24 、加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题
，突出考查数学思维过程 、试题注重考查学生的运算能力 ，16、考查了学生的应用意识和创新意识 。

文/广州日报新花城记者
：魏丽娜

[ 编辑 ： 李诗琪 ] 增强了试题的综合性和应用性 。凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，经历了问题发现、摒弃套路，刻板的训练模式
，